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发展和提高学前教育水平的重点在农村。浙江把办好乡镇中心幼儿园作为推动农村学前教育的一个重要抓手,不仅可以为农村孩子提供相对优质的学前教育,更重要的是依托乡镇中心幼儿园规范和带动了当地农村幼儿教育发展,提高了村级幼儿园的办园水平,使农村幼儿教育进入健康、有序、安全的发展轨道。

王毅勉励台商子弟要为中华民族的复兴努力读书。他表示,台商子弟来自台湾,生活和学习在大陆,台湾和大陆都是台商子弟共同的家,他希望台商子弟学成之后不管回到台湾,还是留在大陆,都要把这个共同的家放在心上,为这个家的幸福尽一份责任,为中华民族复兴尽一份心力。

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农村教师队伍还存在其他问题。“城乡教师编制标准不统一,农村比城市低。”路甬祥说,按照现行教师编制标准,农村初中、小学的教师每人负担学生数分别为18人、23人,城市初中、小学分别为13.5人、19人。而农村地广人稀,学校规模偏小,有些偏僻地区还大量存在着分散的教学点,恰恰需要多配备教师。

新华网北京1月14日电(记者吴晶晶、邹声文)中共中央、国务院14日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人胡锦涛、温家宝、李长春、习近平、李克强出席大会并为获奖代表颁奖。温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。李克强主持大会。

在计划经济体制下,行业特色型大学隶属于行业主管部门,办学资源完全依附于行业主管部门,长期以来或多或少形成了“等、靠、要”的思想。在日渐完善的社会主义市场经济体制中,大学同国家和社会的关系发生了深刻的变化。行业特色型大学是人才与知识的生产者与供给者,国家和社会是人才和知识的需求者。因此,这种角色的转换要求行业特色型大学确立一种竞争意识:不仅要基于公共组织的地位和身份去争取政府分配的资源,更主要的是要以市场竞争者的姿态通过高水平的教育和科研服务去赢得更多的社会资源。

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  本报讯 (记者/罗藏)9月8日,在第26个教师节到来之际,青海省委副书记、省长骆惠宁亲切看望了青海工业职业技术学校、西宁市回族中学、青海民族大学的部分教师代表,并通过他们向全省广大教育工作者致以节日的良好祝愿。

徐光宪,化学家。浙江绍兴人。1944年毕业于上海交通大学化学系。1951年获美国哥伦比亚大学博士学位。北京大学教授。长期从事物理化学和无机化学的教学和研究,涉及量子化学、化学键理论、配位化学、萃取化学、核燃料化学和稀土科学等领域。通过总结大量文献资料,提出普适性更广的(nxcπ)格式和原子共价的新概念及其量子化学定义,根据分子结构式便可推测金属有机化合物和原子簇化合物的稳定性。建立了适用于研究稀土元素的量子化学计算方法和无机共轭分子的化学键理论。合成了具有特殊结构和性能的一系列四核稀土双氧络合物。在串级萃取理论、协同萃取规律、萃取机理研究方法及萃取分离稀土工艺等方面,都有大量的研究成果。1980年当选为中国科学院院士(学部委员)。来源:中国科学院网站

湖州练市中学高三(1)班学生盛云华居然会接电线、做台灯,这让盛爸爸颇感意外,“这可是头一遭啊,孩子能干了”。所以,对于即将到来的2010年高考,父子俩一致决定只报考第三类,毕业后当个技工,前途也不错。“新课改是理想中的课程,而高考改革则将其固定下来,使其成为必须实施的课程”,瓶窑中学校长俞建中说。这让很多在新课改路上积极探索的学校倍受鼓舞。新高考让学生的多样性发展成为可能,也推动了高中课改以及素质教育的进一步深入。

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实践教书育人为本的思想,并不像强调科研功能那样需要庞大的投资。美国教育界有这么一种现象:那些资源相对缺乏、知名度不高的小型大学,反而比一些知名的研究型大学更强调教学责任和教学改革。事实上,美国的研究型大学并没有在本科教育方面落后于人,而是一直引领着本国甚至世界范围大学通识教育的改革方向。

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